Plan de difusión

• La asignatura(s) y tema curricular que aborda
Español Primer Grado, Proyecto I: Construyamos nuestra biblioteca
• Propósito:
Identifican temas de los textos a partir de lectura de imágenes
Recuperar la trama central de un cuento, anticipando y verificando su contenido.
• Cómo realizó la actividad de difusión (qué, cómo, cuándo, dónde, con quiénes). En este ejercicio es indispensable que los alumnos participen haciendo comentarios o las actividades que usted diseñó desde la estructura del curso.
Mediante el siguiente procedimiento:
1. Se incorporó la dirección del blog a la firma personal del correo del autor.
2. Se incorporó la dirección del blog a la firma personal del correo de la escuela primaria.
3. Se mandó al periódico Enlace de la SEC de Sonora para que se de a conocer la dirección del blog.
4. Los alumnos informan y anotan el blog para que los padres de familia lo visiten.

HDT

Desde su práctica docente, ¿es importante el programa HDT?
Mucho, pues es la estrategia global para fortalecer la incorporación de las TIC a los procesos educativos de las escuelas.
• ¿De qué manera el curso "Blog educativo: Un espacio de comunicación y gestión de conocimientos" cumple con los objetivos de HDT?
Cumple con los objetivos de HDT por diversas razones:
Reflexiona la incorporación de las TIC –en este claso el blog- desde marcos de mediación docente reflexionados.
Promueve una universalización del uso de las TIC por los profesores y alumnos del sistema educativo nacional.

Envíe la actividad a través del blog personal.
• Agregue una nueva entrada titulada Habilidades Digitales para Todos
• Envíe un mensaje instantáneo al e-formador y a dos compañeros del grupo para recibir comentarios.

Despedida

• ¿El blog que diseñó motiva la comunicación, la colaboración y la participación de los alumnos en clase?
Sí, porque tiene elementos dentro del blog que atienden a la estrategia colaborativa del aprendizaje.
• ¿El blog que diseñó: enriquece, complementa u obstaculiza su planeación escolar y sus prácticas de enseñanza?
El blog enriquece y articula el trabajo docente diario, con la incorporación de la TIC. La planeación y las prácticas de enseñanza son mejoradas mediante el uso del blog.
• En el blog que elaboró ¿cómo promoverá la colaboración en los usuarios para la construcción sistematizada de la información?
Desde una relación novato-experto, por la edad de los niños –primer grado de primaria-, los niños que aprendan a leer más pronto serán monitores de quienes no han accesido a una hipótesis alfabética de la lecto-escritura.
Este curso ha sido excelente, he aprendido bastante con este equipo tan profesional. Un abrazo.